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彭兰|和新媒体一起同行!

生活 时间:2019-11-04 浏览:82次
风口区域是什么?这一来自风险投资行业的热词,是指代表时代发展趋势、潜力巨大、将对社会发展产生关键影响的领域。毫无疑问,新媒体是过去20年来最大、最持久的领域。而彭兰是最早踏入这一领域、始终在风口浪尖上行走的领导者之一。 如果有年轻人在你身边学
风口区域是什么?这一来自风险投资行业的热词,是指代表时代发展趋势、潜力巨大、将对社会发展产生关键影响的领域。毫无疑问,新媒体是过去20年来最大、最持久的领域。而彭兰是最早踏入这一领域、始终在风口浪尖上行走的领导者之一。
如果有年轻人在你身边学习新闻,你应该听到这样一句“黑”字:“如果我能回来,我就背诵彭兰”,彭兰是谁?这些年轻人打算怎么办为什么要“背彭兰”?
彭兰,教授,博士生导师,清华大学新闻与传播学院新媒体研究中心主任这些年轻人都是新闻专业的学生,他们对新媒体行业感兴趣,想上研究生院或以其他方式深造。所谓“背蓬兰”,就是2001年出版的《网络传播概论》一书。随着互联网的发展,这本权威教材也在不断更新。到2017年,已经是第四版了。
随着新媒体的发展,报考研究生的难度越来越大。对于网络传播、新媒体、媒体整合等前沿问题的研究,不仅需要书本知识,更需要洞察、实践和思考。这种复合型的学术研究正是彭兰一直坚持的方向,尤其是在网络传播学的导论方面。这本书的第二版是她长期观察和长期不断研究互联网技术及其应用、新媒体变革的成果,在新媒体领域已经浸淫了近20年。近年来,新闻研究生入学考试的话题总能在书中找到相应的焦点。在学生们被考题折磨之后,他们终于找到了“谜团”,并把它当成了看家的一种方式。他们十遍十遍地传播,使这个公式成为各种研究生入学考试自媒体的醒目标题。
“我听学生说,年轻人就是这样说话的。第四版确实更全面地反映了这一新现象,但并不意味着我们应该在考试前背诵所有的东西读书不是一件教条的事我不认为这本书是真的。这只是我从2001年到现在不断理解和思考的结果。我希望年轻人的学习就是了解这种现象,然后读这本书来了解思考的方向和方式,然后形成自己的思考,得出自己的结论。我相信有一天学生会超越这本书。”这是一位教授对学生的期望,也是一位领军学者对整个行业后来者的期望。
 
彭兰01
 
学术专家是怎么培养出来的?
彭兰在清华大学的办公室一如传说中的那样简单:一张桌子、一把椅子、几个塞进担子里的书架,后面有几盆绿色植物和一个相框。彭兰喜欢笑容满面的自己,所以她特意选了一张笑容满面的照片放在办公室里。
与学术讨论和研究成果的解释相比,作为时尚集市这样的女性杂志,我们更想知道的是:在必须依靠实力说话的学术领域,这位互联网研究领域的顶尖专家是如何提炼出来的?
1991年,彭兰从新闻专业毕业。像今天的同龄人一样,她也面临着职业选择的问题。”人大新闻学院始终走在时代前列。当时,没有新的互联网媒体,但变化已经出现。最典型的是排版技术的变革,我们把排版技术从“铅与火”简称为“光与电”。
对于已经习惯了手机阅读和新闻客户端的新一代人来说,可能很难想象,就在30年前,纸质媒体排版还依赖于人工排版。就在不久前的1988年,《经济日报》第一次扔掉了这种字体,完全采用了激光照相排版技术。
我们可以想象,在这三十年里,彭兰的发展是多么的迅速这是一个湍流场只有少数优秀人才能够跟上步伐,成为领导者。
彭兰以计算机和新闻两方面的专业能力留校后,第一门课是激光照相排版,这也是当时整个新闻系的第一门课。”当时有一个问题,为什么新闻学院的学生要学习技术工人的工作?”彭兰的理解是,技术驱动将给媒体带来无限的可能性。1997年,她去英国学习了三个月。在感受到互联网的冲击后,她对这方面有了更深的理解。”那时,在中国上网还是很困难的。学生们只能去电脑房排队发邮件,但从这个非常简单的经历中,我发现新媒体真的有无穷的可能。这与技术有关,但不仅仅是技术。它在不断地变化和改进。新世界总会吸引你去探索。”
彭兰开始涉足网络媒体研究。有着双重专业背景的她在这一领域非常自如,以web1.0和门户网站为主要内容,2001年出版的《网络传播概论》是现阶段研究成果的总结。
如果用漫画来表达彭兰的研究生涯,可能会是这样——她碰了碰新媒体“恶棍”的头,说:“你好,我看着你长大。”
“几乎到了2005年,我觉得有很多新现象需要用新的思路来解释”,随着研究的深入,除了写新的作品、更新出版的作品外,彭兰也迈出了重要的一步:从学术到产业。2013年以来,她与腾讯合作,每年年底发布新媒体发展趋势年度报告,成为学术界和业界共同关注的焦点著名的“万物皆媒体,人机共生”是她在2016年报告中的观点。在进行研究时,我们必须注意这些应用程序的开发过程当然,我们会与业界进行沟通和互动。但在合作中,我会不断提醒自己,一方面要有沟通,甚至是深层次的合作。另一方面,要想在研究上保持中立,就必须避免企业“平台化”或为企业利益服务的倾向这是学习中的一大禁忌。”
从1991年到2019年,在短短20多年的时间里,媒体的变化可能会超过前200年。仿佛有一天晚上,纸媒失去了王者地位。新媒体是这个时代的风口领域,热点变化迅速。从网上冲浪与电脑混合论坛和写博客,刷朋友圈和发送Vlog随时随地,我们可以看到很多。年初的热点到了年中已经成为过去。
对于学术研究者来说,这样一个领域是难得的机遇,也是严峻的挑战。一时的懈怠会被汹涌的潮水冲出沙滩;错误的判断可能偏离正确的研究方向;学术积淀、敏锐的嗅觉、果断的判断、开放的思维、坚持不懈的勤奋,很多因素都是不可或缺的。从试图开始研究,到成为今天在学术界和业界具有相当影响力的领导者,即使是领导者,彭兰也不能用几句简单的话来概括自己的历程。

关键词:彭兰(1)

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